| Guía de Uso MultiPulso (MP) | |
|---|---|
|
Múltiplos de números naturales
El módulo MP es de carácter lúdico y permite descubrir los múltiplos de números enteros del 1 al 100. En el juego, los números aparecen aleatoriamente en la pantalla, desplazándose por las columnas (de 1 a 5), que se asignan a los jugadores. Cada estudiante deberá identificar los números que pasan por su columna y son múltiplos del número que se ha asignado. Pantalla de inicio Al seleccionar el módulo MP de MMSI, aparecerá una pantalla de inicio con el patch de programación de AG a su derecha (recuerde que no deberá intervenirlo). Es recomendable utilizar el módulo en pantalla completa, utilizando la tecla esc del teclado de su computador. (Figura 1). Para salir de la opción pantalla completa, utilice nuevamente la tecla esc.
Pantalla de 5 jugadores La pantalla muestra 5 columnas, cada una de las cuales se asigna a un jugador el que tendrá un número base asignado. Figura 2.
Figura 2.Interfaz de MP de cinco jugadores. Despliegue del puntaje El puntaje alcanzado por cada uno de los jugadores (tecla P), se despliega utilizando los colores distintivos de cada columna (Figura 3).
Figura 3. Despliegue de puntaje de cada jugador. |
|
| Eje | Patrones y Álgebra |
| Objetivo General | Identificar regularidades numéricas asociadas a múltiplos de números naturales entre 1 y 10, apropiándose de los conceptos de Mínimo Común Múltiplo (MCM) y Máximo Común Divisor (MDC) y utilizando expresiones algebraicas para expresar las regularidades observadas. |
| Contenido matemático | Múltiplos de números naturales entre 1 y 10; Mínimo Común Múltiplo (MCM); Máximo Común Divisor (MDC); Regularidades numéricas; Cálculo mental |
| Contenido musical | Ritmos y tempo Patrones rítmicos Acentuación |
| Destinatarios | Estudiantes de 3°, 4° y 5° básico, pero pueden aplicarse en cualquier año de la formación escolar. |